Dados do Trabalho

Título

IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÃO COM MENSAGENS DE TEXTO PARA CELULAR PARA PACIENTES DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM USO DE VARFARINA

Resumo

INTRODUÇÃO: A educação em saúde é crucial para reduzir efeitos adversos da varfarina, principal anticoagulante disponível no Sistema Único de Saúde, mas há escassez de evidências sobre intervenções baseadas em mensagens de texto neste contexto. OBJETIVO: Desenvolver, implementar e avaliar a viabilidade de uma intervenção via mensagens de texto para celular para pacientes da atenção primária em uso de varfarina. MÉTODO: Estudo quasi-experimental conduzido em Divinópolis, Minas Gerais. Uma equipe clínica multiprofissional desenvolveu 79 mensagens de texto educativas baseadas em evidências de diretrizes nacionais e internacionais. Após validação por painel de especialistas, foram enviadas 3 vezes por semana durante 6 meses para 33 pacientes da atenção primária. Foi desenvolvido software para o envio das mensagens. O conhecimento dos pacientes sobre a anticoagulação oral foi avaliado antes e após 3 meses de intervenção usando o Oral Anticoagulant Knowledge Test (OAK). Um questionário de satisfação foi aplicado ao final da fase inicial. Na segunda etapa, pacientes que expressaram interesse em continuar recebendo as mensagens, juntamente com novos participantes, receberam as mensagens originalmente desenvolvidas, além de novas mensagens sobre a covid-19. Esta etapa não foi monitorada pelos pesquisadores. RESULTADOS: Entre os 33 pacientes que participaram da primeira etapa, 93,1% consideraram que a intervenção teve um impacto positivo na motivação para a mudança de estilos de vida e 86,2% no conhecimento sobre anticoagulação oral. Todos os pacientes demonstraram interesse em continuar recebendo as mensagens. Foi observada tendência de melhora no conhecimento da terapêutica da varfarina (6,5% vs. 25,6% dos pacientes apresentaram acima de 75% de respostas corretas no OAK test; p = 0,07). Na segunda etapa, 23 pacientes responderam ao questionário. O principal conhecimento relatado (60,9%) foi relacionado aos cuidados com a alimentação. Um paciente relatou problemas em relação à leitura das mensagens. Nove pacientes receberam as mensagens, mas não se lembravam de seu conteúdo.CONCLUSÃO: A intervenção mostrou-se inovadora para pacientes de atenção primária em uso de varfarina. Foi bem recebida pelos pacientes e apresentou uma tendência positiva no aumento do conhecimento sobre anticoagulação oral. No entanto, a segunda fase da intervenção e a análise pós-intervenção destacaram a importância contínua do monitoramento para evitar erros em intervenções digitais.